讓視障孩子 看見你的愛 邀你攜手打造 「兒童視障圖書館」

你可曾想過？當一般孩子開心地閱讀圖書時，有一群孩子卻因為視力的障礙而無法享有這樣的喜悅。失去視力的視障兒童，由於視覺的障礙及閱讀管道的缺乏，嚴重地阻礙了他們的學習空間和求知慾望……

緣起 ─孩子的學習不能等

閱讀，是兒童成長過程中培養自我認知的重要途徑。透過閱讀，奠定文化素養傳輸及獨立思考訓練的基礎； 現代教育專家皆視「閱讀」為兒童教育中不可或缺的一環 。

然而，在一般兒童悠遊於眾多精美繪本、國內外童書的同時，有一群小朋友，卻因為視覺上的障礙，只能依賴點字來吸收知識然而台灣的點字兒童讀物卻不到五百種，製作方面的質與量也始終無法提昇； 這些在一般家庭中可說再平常不過的閱讀行為，對於視障兒童及家長而言，卻是遙不可及的夢想 ！

這是因為點字書的製作需要耗費大量人力與時間 ，由專業點譯人員將書本中之文字、圖形內容全面重新編製轉譯，以求適合視障者觸讀；國內進行點字書藉製作的主要單位─中央圖書館台灣分館，因需轉譯之書籍數目及種類繁多，造成兒童讀物之轉譯速度相對緩慢；尤其國內外一些優良的現代童書，幾乎完全付之闕如。

視障兒童們除了少數的點字故事書之外，只能用「聽」的方式來瞭解更多的故事和資訊。仰賴 他人報讀的方式 ，使他們與同年齡的孩子相較之下，不但在資訊獲取速度上慢人一步，也無法養成主動、獨立的資訊吸收，對於學習意願也將產生不良影響，這不只 限制了他們未來的學習成效，成為資訊上的弱勢，成為日後求職謀生上的重大阻礙 。

孩子的學習不能等。有鑒於此，愛盲文教基金會自成立以來，一直致力於推動視障兒童的完整教育 ，我們看見了點字課外書籍的迫切需求，尤其是視障兒童，他們已失去了吸收外界資訊的最重要管能力─視覺，因此對於學習的需求更迫切。 我們期待在有計劃的推動下，逐步建立視障兒童專屬的點字讀物書庫 ；唯有方便與充足的資訊來源，才能培養視障兒童閱讀的習慣與興趣，在知識成長的路上與一般孩子並肩同行。

近年來，視障兒童與家長對圖書的需求若渴，故本會為因應服務需求，參考國內各大優良童書推薦名單，陸續製作優良童書點字版，提供給有需要的視障兒童、家長及國小視障資源教室，充實視障兒童課外讀物來源；目前此業務已成為本會網站之常態性服務，未來更希望可進而同步提供最新出版之優良讀物轉譯本，以打造台灣兒童點字讀物書庫之基礎。

服務對象

（一）視障兒童及家長
（二）國小視障資源教室
（三）各縣市文化中心圖書館
（四）台北市立啟明學校、國立台中啟明學校、私立惠明盲校

執行方式

（一） 書目選擇 ： 以文建會、新聞局、民生報等單位所推薦優良兒童讀物名單為基準，第一年以募集三百本為目標。
（二） 點字書製作 ：由本基金會之專業轉譯人員製作。
（三） 點字書流通 ： 網路點字書：將點字書電子檔公佈於本會網站 http://www.cefb.org.tw/ ，藉著網路資源無距離的優勢，供視障兒童及家長、特教老師下載使用。

贈送點字書：將點字書及其電子檔贈與國小視障資源教室、啟明學校及各縣市文化中心圖書館以及本會台北服務中心、台中服務中心，讓視障兒童也可以就近借閱。

（四） 訊息發佈 ：

政府單位：發函各縣市政府、各縣市文化中心圖書館、啟明學校及各國小視障資源班，告知本會服務訊息。
相關團體：發函至視障家長協會及相關視障福利團體，請其轉周知格服務對象。
媒體活動：透過本活動之相關宣傳廣告告知使用者及一般社會大眾。
其他管道：於本會發行之「心世界」月刊及本會網站發佈訊息並提供服務。

圓一個夢 ………